自主性绘画：迎春花（一）

活动时间

2010.4.7周三上午（1）

活动内容

自主性绘画：迎春花（一）

活 动

目 标

1、体验用不同工具作画的乐趣。

2、能和同伴一起合作创作。

3、尝试用棉签在纸上大胆作画。

活 动

准 备

1、颜料、棉签、抹布。

2、画有迎春花枝条的纸每人一份。

活

动

过

程

1、教师出示“迎春花”图片，幼儿观察。

（1）提问：迎春花的叶子是什么颜色的？怎样生长的？它的花是什么颜色的？有几瓣？

（2）幼儿自由讨论，教师重点介绍迎春花的颜色和样子。

2、幼儿了解绘画工具大胆尝试作画。

（1）了解作画的工具、材料。

（2）幼儿和教师一起讨论怎样作画。

（3）个别幼儿示范，教师讲解。

3、幼儿分组作画，教师指导。

（1）幼儿自由作画，提醒幼儿注意卫生。

（2）提醒幼儿把握棉签沾颜料的量。

4、收好作品，结束活动。

活 动

反 思

教师通过图片引导孩子认识迎春花，通过图片，孩子基本了解了迎春花的特征。在介绍作画工具时，孩子们的注意力较集中，能积极的参与。在作画时，主协教老师配合较默契，能对能力较弱的孩子进行个别指导。