游戏：老鹰抓小鸡

活动时间

2010.3.10周三上午（2）

活动内容

游戏：老鹰抓小鸡

活 动

目 标

1、能积极主动的参与到活动中，体验活动中的快乐。

2、喜欢玩此游戏，并与同伴友好、互助的参与游戏。

3、有良好的安全意识和规则意识。

活 动

准 备

1、老鹰头饰。

2、幼儿已有经验

活

动

过

程

一、谈话活动引出主题活动。

师：“猜一猜，今天会有谁跟我们一起做游戏？”

二、准备运动：鸡妈妈和小鸡们一起做运动，活动身体各部位。

三、游戏：老鹰抓小鸡。

1、教师介绍游戏名称、内容。

2、交代游戏规则、注意事项、要求。

3、游戏进入，教师观察幼儿的活动情况，定游戏的次数。

活 动

反 思

但孩子们游戏的积极性非常高，在教师引出游戏后，教师也参与了游戏，孩子们也非常乐意扮演小鸡宝宝的角色，在鸡妈妈的保护下，老鹰没有能抓住小鸡，老鹰也能及时表扬小鸡们的聪明与勇敢，进行评价，由于小鸡们在活动中非常兴奋，在互换角色后，孩子们的积极性更高了，并且参加游戏的孩子非常勇敢，孩子们在听到“就是抓不到”的时候，能赶紧蹲下来。