游戏活动:吹泡泡

活动时间

2010.02.24周三上午（2）

活动内容

游戏活动:吹泡泡

活 动

目 标

1、喜欢集体游戏，乐于团结合作。

2、能够边念儿歌边进行游戏。

3、进一步熟悉游戏玩法，巩固练习踮脚、下蹲、后跳等动作。

活 动

准 备

1、大部分幼儿已有相关游戏经验。

2、宽敞游戏场地。

3、泡泡液

活

动

过

程

一、带幼儿到户外宽敞场地，提醒幼儿户外的常规要求。

二、出示泡泡液，请幼儿观察泡泡、抓泡泡，进行热身游戏。

三、引导幼儿练习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的规范性。

四、带领幼儿回顾游戏的儿歌：吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹了一个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

五、 讲解游戏规则。1、念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；2、吹成小泡泡时， 幼儿向中靠拢；3、念到泡泡飞高了，幼儿踮脚；4、念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；5、念到泡破了，幼儿向后跳。

六、幼儿自选同伴分组边念儿歌边玩游戏。

活 动

反 思

活动前，教师组织幼儿到户外玩了抓泡泡的游戏。为本活动做了铺垫，幼儿对拉圆圈，掌握不是很好。由于是第一次牵圆圈，略显混乱。幼儿能积极参与到游戏中，并能听懂老师的指令，并根据指令做相应动作，同伴间的合作意识还应加强，个别指导做得不够