2026年03月16日

美术:认识纸和笔

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第__1_周

活动时间

2010.02.24周三上午(1

活动内容

美术:认识纸和笔

活 动

目 标

1懂得爱惜纸和笔。

2认识两种绘画笔和画纸,初步体验如何使用笔和纸。

3体验油画棒、水彩笔画画的不同效果和特点。

活 动

准 备

油画棒和水彩笔每桌各一盒。

油画棒和水彩笔范画各一副








1教师拿出油画棒,引导小朋友观察,玩一玩,画一画。

1)这种笔长得什么样子?

短短的、粗粗的、有油,上面有一层纸包着,粘手。

2)这种笔画起来有什么感受?

笔画比较粗、颜色难贴纸上、容易断。

3)这种笔的特色?

涂颜色较好。

2用同样的方法。教师展现水彩笔,让小朋友体验水彩笔的特点。

水彩笔的颜色鲜艳,笔画细而且清晰,非常好用,但笔尖不要用力过大,以免损坏。

3教师展现用油画棒和水彩笔画得画,引导小朋友欣赏,观察两种笔画画的特色。

4小朋友自己随意作画,感受两种笔和画纸的特色。

活 动

反 思

在美术活动《认识纸和笔》中我发现幼儿对于绘画材料很感兴趣,特别对油画棒很好奇,总是拿起来看看,摸摸,再在纸上涂涂。一脸的好奇!只是小班的孩子在表达方面比较欠缺,对老师的问题有点不知所措,需要老师更加用心地引导。 

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