音乐活动：《三只老虎在吵架》

教学活动表

班级: 大四 第__十四_周

活动时间	2012.11.27上午（1）	活动内容	音乐活动：《三只老虎在吵架》
活动目标	1.体验歌曲的诙谐。 2.用肢体动作大胆进行表现和创编。 3.在教具和形体动作的暗示下，唱准三只老虎吵架的不同旋律。
活动准备	幼儿准备：已积累了与老虎相关的知识经验。老虎的头饰
活动过程	1.幼儿学唱三只老虎吵架的乐句。（1）出示老虎头饰，帮助幼儿了解三只老虎不同的话。（2）教师范唱，幼儿进行模范。 2.幼儿学习记忆歌词、说唱歌词。三只老虎在吵架，听听他们是怎么说的？ 3.幼儿学唱歌曲。（1）放慢熟读，让幼儿尝试在音乐的伴奏下唱歌。（2）长点唱准三只老虎吵架的乐句。老大是怎么样？（神气的）他的声音怎么样？老二是怎么样的？（害怕生气的）他的声音怎么样？老三是怎样的？（哭了）怎么哭的？用哭的声音唱出来。（3）幼儿进行完整歌唱。（4）表演歌曲。
活动反思	孩子们对于歌曲很感兴趣，表演歌曲时很大胆。但孩子们对于此歌曲的音高还不是很熟悉，在”老二说的是日本话呜里呜里哇“的时候很多孩子对于67的音长不太准。在老三的“呜”的时候，孩子们对于音准还把握较好，但是配词的时候总是不和谐。

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