2026年03月17日

体育游戏:小小飞行员

2012-11-30 07:22:54

班 级:                                                            第___周

活动时间

2012.11.27周二

活动内容

体育游戏:小小飞行员

 

活 动

目 标

1.幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。

2.通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。

活 动

准 备

纸飞机、塑料圈若干

 








一、活动身体:

1、队列训练

2、准备操练习:运动模仿操

二、分散探索:

1.自由尝试

带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。

2.介绍方法:

根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式

总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。)再次分散练习。

3.飞行员特技表演:

前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)

4.竞赛活动:

小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。

介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。

根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。

活 动

反 思

幼儿表现

活动中孩子的参与性很高,在游戏中孩子能遵守老师的规则一起游戏,在游戏前教师的要求清楚,孩子的也能很好的配合教师一起游戏。

优点与不足

1、活动中孩子参与游戏的积极性很高,教师的准备也很棒,气氛很活跃。

2、游戏前教师对游戏的玩法和游戏的规则交待清楚。

3、游戏中教师的总结和注意事项还要多交待。

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