2026年03月17日

小兔送蘑菇(健康、科学)11、26上午第一次

2010-11-26 23:15:35

班 级:                                                            第_十三周

活动时间

2010、11、26上午第一次

活动内容

小兔送蘑菇(健康、科学)

活 动

目 标

1、体验帮助同伴的快乐。

2、能初步区分红、黄、绿三种颜色,帮蘑菇找到自己的家。

3、练习双脚并拢向前跳。

活 动

准 备

与幼儿人数相同的塑料袋,小兔胸饰、红、黄、绿三种颜色的蘑菇,红、黄、绿小房子三间。








1.扮演角色,活动生体:

  教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝。

  ——“我们来学小兔走路。”

  2.提供材料,自由探索:

  ——“兔宝宝们,你们最喜欢吃什么?”

  “草地上有很多好吃的蘑菇,我们想什么办法把它么采回家?”

  幼儿自由尝试跳着去采蘑菇,并跳着拿回家的方法。

  3.重点指导,难点练习:

  兔妈妈请部分兔宝宝演示双脚并拢向前跳。

  兔宝宝再次采蘑菇。

  4.游戏练习,强化巩固:

  出示房子:

  ——“采了这么多蘑菇,吃也吃不完,怎么办呢?”

  “好朋友的家是什么颜色的?我们采的蘑菇又是什么颜色的?”

  把红、黄、绿的蘑菇送到相应颜色的房子中。

  相互检查是否送错,发现错误及时纠正。

  5.放松身体,结束游戏:

  兔妈妈带领兔宝宝们唱唱跳跳,回自己的家。

活 动

反 思

大部分孩子体验了帮助同伴的快乐。能基本上区分红、黄、绿三种颜色,帮蘑菇找到自己的家。练习双脚并拢向前跳。但这中也有不足之处如个别孩子不能按要求取物,不能将相同颜色的蘑菇送到相应颜色的家里去,但能力强的孩子能主动帮助这些孩子纠正错误、。

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