科学、健康：自己动手9、27上午第一次

活动时间

2010、9、27上午第一次

活动内容

科学、健康：自己动手

活 动

目 标

1、愿意自己动手打开食品的包装，不依赖成人。

2、能用撕、扯、剥等动作除食品的皮、壳和包装。

3、能积杉木地思考一些去壳、去皮、去包装的方法。

活 动

准 备

有打开食物的经验

带壳、带皮或事包装的食物

活

动

过

程

1、情境游戏导入活动

（1）老师扮演服务员，拿出一些食品招待“小客人”--幼儿。幼儿自由选择爱吃的食品。

（2）引发幼儿探索：这些好吃的东西怎样才能打开呢？

（3）幼儿自己探索并讨论如何去皮、去壳以及包装的方法。

2、分类指导幼儿去除食的皮、壳、包装。

（1）对一些较容易去壳、去皮的食物，可以根据需要个别指导幼儿操作。

（2）重点指导孩子观察的据齿的塑料包装的特点，请幼儿想办法将包装打开，并进行个别指导。

（3）师幼共同寻找一些去皮去壳和去包装的小窍门。

3、交流经验：请幼儿讲讲，吃了哪 些好吃的？你能够自己打开它吗？你是怎样打开的？

鼓励孩子在以后的生活中遇到去皮、去壳和去包装的食物时，要自己动手，不依赖大人。

活 动

反 思