游戏活动:(小老鼠上灯台)9、21下午
2010-09-24 07:44:03
教 学 活 动 表
班 级: 第_四周
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活动时间 |
2010、9、21下午 |
活动内容 |
游戏活动:小老鼠上灯台 |
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活 动
目 标 |
1、体验相同儿歌及不同游戏玩法带来的快乐。
2、会一边念儿歌一边按节奏进行表演。
3、能大胆的参与,并主动创编新的游戏玩法。 |
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活 动
准 备 |
活动场地、平衡木。
相应儿歌。
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活
动
过
程
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一|教师扮演小老鼠引入活动,激发孩子参与活动的兴趣。
1、教师一边表演一边以故事形式,将《小老鼠上灯台》引入活动。
2、鼓励孩子和老师一起表演,要求:按节奏边念儿歌便进行表演。
二、教师以提问的形式引入新的玩法。
“谁知道这个游戏还可以怎样玩?”请熟悉游戏玩法、能干的孩子已小老师的角色进行表演。
1、幼儿分组游戏。
2、幼儿集体游戏。
三、请幼儿大胆的设计游戏玩法,并表演。
幼儿模仿、游戏。提醒幼儿注意安全。 |
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活 动
反 思 |
游戏中孩子都对活动很感兴趣,当老鼠出现时孩子们都跑着要去抓老鼠玩。这时老师能利用孩子的兴趣以故事的形式讲解游戏规则,孩子在这次的游戏中玩的非常好。有一定的规则意识。 | |
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