艺术、社会：好宝宝有礼貌9、20上午第一次

活动时间

2010、9、20上午第一次

活动内容

艺术、社会：好宝宝有礼貌

活 动

目 标

1、能够用“您早”“再见”等词语跟他人有礼貌的问好。

2、能以快乐的情绪配合教师念儿歌。

3、熟悉歌曲旋律，能按|X—X—|节拍做拍手、拍腿的动作。

活 动

准 备

1、幼儿有在入园和离园时跟老师说打招呼 和说再见的经验。

2、教学音带：好宝宝有礼貌

活

动

过

程

1、学念儿歌，理解歌词。

——幼儿完整的欣赏儿歌《好宝宝有礼貌》

——师幼配合念儿歌，如念到“好宝宝”教师接着念“有礼貌”

——师幼互换，帮助幼儿熟悉歌曲。

2、欣赏歌曲，熟悉旋律

——教师示范演唱歌曲。

——幼儿边听音乐边拍手，并跟着教师按节奏念儿歌。

——师幼分句轮流来演唱歌曲。

——教师引导幼儿分句学唱，提问，你觉得歌曲中哪一部分最好听？

3、学唱歌曲

——幼儿跟唱

——教师引导幼儿分局学唱。

——幼儿听前奏，齐唱歌曲。

活 动

反 思