2026年03月16日

游戏活动:(看谁猜得快)9、19下午(星期天)

2010-09-24 07:10:52

班 级:                                                            第_四_周

活动时间

2010、9、19下午

活动内容

游戏活动:看谁猜得快

活 动

目 标

1、轻松愉快的游戏,体验智力游戏的乐趣。

2、能通过物体所发出的声音,或对物体特征的描述,正确分辨出物体的名称来。

3、愿意动手动脑,大胆的说出自己的猜测对象。

活 动

准 备

老师对各种常见物品的描述,让孩子有一定的掌握。

 








1、以游戏的形式激发幼儿的游戏兴趣。

教师组织孩子围成半圆坐好,向幼儿介绍游戏的名称、玩法、规则以

及注意事项。

(1)游戏名称:看谁猜得快。

(2)游戏玩法:教师向幼儿描述物品的外部特征或者是主要功能

等,幼儿根据教师的言语描述来进行猜测。

(3)游戏规则:幼儿必须安静的听完老师的描述后举手回答。

2、教师组织幼儿游戏4——5次。

3、教师组织幼儿分成2组进行抢答。

4、游戏结束,教师小结。

活 动

反 思

在活动中孩子的参与度比较高,孩子都能主动跟着老师一起游戏,部分孩子反应很快。但也有部分孩子能主动听,但不自己回答,听别人说自己不知怎么做。这需要老师对这些孩子更好的进行常训练,相信孩子会在很短的时间有所进步。

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