安全教育活动：保护五官3、10下午

活动时间

2011、3、10下午

活动内容

安全教育活动：保护五官

活 动

目 标

1、知道人的五官的名称、位置和各自的作用

    2、了解保护眼、耳、鼻、嘴这些器官的办法.

    3、养成良好的卫生习惯。

活 动

准 备

 1、正常人五官课件；五官残缺病人的课件。

    2、保护五官的图片。

活

动

过

程

1、通过游戏“摸摸头，摸摸脸”，引导幼儿说出自己五官的名称及用途。

    2、到医院看“五官科”的病人（演示课件），讨论、进一部步了解五官的作用，使幼儿懂得不但要尊重残疾人还要关心、帮助他们。通过活动使幼儿知道五官的重要性。

活 动

反 思

通过游戏孩子们都很快对五官有了进一步的了解，知道人的五官的名称、位置和各自的作用了解保护眼、耳、鼻、嘴这些器官的办法。使他们在生少中知道怎么保护自己。而且利用儿歌引导孩子去巩固。

不足：个别孩子倾听习惯不是很好，喜欢讲小话，还有的孩子坐不稳，喜欢欢动来动去。