2026年03月17日

买菜(健康、语言)1、5上午第一次活动

2011-01-07 01:41:46

班 级:                                                            第_十九周

活动时间

2011、1、5上午第一次

活动内容

买菜(健康、语言)

活 动

目 标

1、有学念儿歌的愿望,喜欢吃各种各样的菜,不挑食。                          2 、乐意参与表演儿歌的活动,感受跟妈妈买菜的快乐。                        3、能说出完整的句子“我要买XX菜”。

活 动

准 备

 1、家长带幼儿去菜场买菜,丰富幼儿对菜的认识。                                   2、教师布置:有柜台、摆有菜品模型或图片;幼儿人数一半数的小篮子。








1、教师手拿篮子,提示幼儿:我的手里拿着什么?猜猜我要去干吗?妈妈今天要去买菜,小乖乖想吃什么?

2、游戏:买菜。

邀请幼儿来到事先准备的菜场柜台:小乖乖要买什么菜?幼儿每说一种,教师便取了放入篮子。师:我和小乖乖都买了什么菜?幼儿答:鸡呀,鱼呀,大青菜。师:这么多的菜,这么重怎么办?引导幼儿学念:哎哟哎哟抬回去。

3、图片展示,了解生活中常见的菜品

师:除了这些菜,你还吃过哪些不同的菜?什么样的味道?你喜欢吗?

师:这是什么菜,你吃过吗?

小结:每一种菜里都有对我们身体好的东西,所以,什么菜都要吃一些,不挑食。

4、分组游戏:一个做妈妈,一个做乖乖,边念儿歌边玩买菜的游戏。

活 动

反 思

在学念儿歌的过程中让孩子喜欢吃各种各样的菜,不挑食。活动中孩子们乐意参与表演儿歌的活动,感受跟妈妈买菜的快乐。能说出完整的句子“我要买XX菜”。但也个孩子不能大胆表现自己,表现为不肯上台表演,不出声等等。老师能根椐孩子的特点进行鼓励,有一点点效果,最终还是有一个孩子不肯上台表演。

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