体育活动：荷叶上的小青蛙12、15上午第一次

活动时间

2010、12、15上午第一次

活动内容

体育活动：荷叶上的小青蛙

活 动

目 标

 1、激发热爱劳动的情感。

    2、锻炼动作的灵活性和协调性。

    3、学习双脚一齐向前跳的动作。

活 动

准 备

  泡沫板若干块、青蛙头饰一个、雪花片若干

活

动

过

程

1、热身运动：

听音乐和教师一起学各种动物的行走（大象走、小老鼠跑、小兔跳、乌龟爬、老虎走）

    2、教师示范讲解，教小朋友学习青蛙跳。

（1）幼儿扮青蛙、教师扮青蛙妈妈教小青蛙学本领。（两脚并拢、两膝弯曲、两脚一齐向前跳，落地要轻，双脚不分开。）

（2）幼儿跟教师一起练习，并指导个别幼儿纠正动作。

（3）幼儿自由练习，教师巡回指导，注意纠正个别幼儿的动作。

3、幼儿游戏：跳荷叶

（1）呼啦圈当荷叶，青蛙妈妈指着散落的荷叶说：“孩子们，池塘里好多荷叶哦，我们来练练刚学的本领，跳跳荷叶好吗？”

（2）小结并针对幼儿跳荷叶的情况作出新的要求。

（3）再次游戏，巩固练习跳的动作：从一张荷叶上，跳到另外一张荷叶上，并适当调整荷叶之间的距离，让幼儿有一点难度。

（4）小结，并说在跳时的动作要领，再次游戏。

4、将荷叶的方向经行改动成之字形让幼儿向不同的方向练习和巩固跳的动作。并对个别幼儿进行指导。

5、幼儿一起跟老师做整理运动。

小结，并听音乐一起放松回家。

活 动

反 思

活动中老师以角色蜻蛙妈妈和蜻蛙崽崽的身份激发幼儿热爱劳动的情感。并让孩子在活动中得到了锻炼，使动作的灵活性和协调性进一步提乔升了。通过跳荷叶让孩子主动学习双脚一齐向前跳的动作，而且比平时跳的好了很多，能够主动大方的参与到活动中来积极性很高，就平时不怎么活动的孩子也跳的很好。

不足：个别孩子故意多捉害虫，不能很好的投到活动中来遵守规则。老师应及时的提醒。