自主性绘画:彩色小背心5、4上午第一次
2011-05-06 20:52:17
教 学 活 动 表
班 级: 第_十一__周
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活动时间 |
2011、5、4上午第一次 |
活动内容 |
自主性绘画:彩色小背心
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活 动
目 标 |
1、欣赏自己制作的小背心上的图案,享受创作的快乐。
2、了解各种线条的形状和画法。
3、尝试用多种材料(水彩笔、蜡笔)画各种不同的线条(直线、曲线、波浪线···)。 |
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活 动
准 备 |
1、人手一张像小背心一样的画纸和一盒水彩笔、蜡笔。
2、收集的有漂亮线条图案的背心的图片。
3、一段关于小背心的音乐。
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活
动
过
程
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1、欣赏图片,并与小背心似的白纸进行对比。
(1)幼儿欣赏收集的有漂亮线条图案的背心的图片,认识并说说上面的各种颜色和不同线条的形状。
(2)老师拿出与小背心似的白纸和图片中的有线条图案的背心进行对比,说出它们的不同之处,哪个更好看,怎样才能把白背心变的和图片中的背心一样漂亮?
2、教师示范画彩色小背心,提出要求及注意事项。
教师出示各种颜色的水彩笔或蜡笔制作彩色小背心,画完后请幼儿说一说是怎么画出来的?都用了什么颜色?画了一些什么形状?待幼儿回答后,邀请个别幼儿示范画不同的线条。(老师的示范画中除了许多线条图案还可以有不同的图案)
3、提出要求和注意事项。
(1)提醒幼儿在作画时,将各种不同的颜色和形状搭配在一起(甚至可以重叠),效果会更漂亮。
(2)画的同时注意画面、桌面、衣服的洁净,对保持清洁的小朋友进行奖励。
4、发材料给幼儿,幼儿在有音乐的环境下作画,老师巡回指导。
5、作品完成后,请幼儿对自己的作品进行讲解及互相欣赏各自的作品。
让幼儿说明:“我画了哪些图案,用了哪些颜色。”互相欣赏各自的作品。
活动结束。
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活 动
反 思 |
首先老师利用欣赏各种不同的小背心,让孩子感受各种不同花纹背心。通过老师的示范让孩子了解各种线条的形状和画法,在绘画过程中并尝试用多种材料(水彩笔、蜡笔)画各种不同的线条(直线、曲线、波浪线制作的小背心上的图案,体验享受创作的快乐。但也有个别孩子胆小不敢动手画画,在老师的引导下也能大胆的动笔画画,而且效果还不错。孩子们画完之后都很有成就感。 | |
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