大型建构游戏：汽车

活动时间

10.16  周三

活动内容

大型建构游戏：汽车

活 动

目 标

1.愿意与同伴合作进行建构，感受各种汽车。

2.能尝试使用废旧纸盒、大型积木等材料，建构汽车。

活 动

准 备

收集各类纸盒；大型积塑若干；在活动区内张贴汽车的图片。

活

动

过

程

1.教师交代建构区活动内容。

    （1）请幼儿集体观察汽车的图片，了解汽车的构造特点。

    教师可提问：汽车是什么样子的？它有什么特点？

    （2）观察建构材料，思考搭建方法。

    （3）与同伴商讨分工合作项目，选择所需材料进行建构。

2.幼儿进区，自主与同伴合作，动手搭建汽车。

    教师巡回观察时，可引导幼儿先和同伴商讨如何分工、合作，再请2名幼儿拿取所需要的材料，然后开始进行建构。

3.展示幼儿作品，大胆向他人介绍。

活 动

反 思

优点：

1.幼儿在操作中积极投入进去了，并能拼出各种各样的汽车造型。

不足：

1.在幼儿操作过程中，幼儿都是自己拼自己的，教师可以适当提示幼儿跟周边的小朋友一起，培养合作意识。

2.有个别幼儿不知道怎么做汽车轮胎，教师在分发积木时，可以有意识的给每个幼儿发几个圆形的积木。