智力游戏：送南瓜

活动时间

13.10.14  周一（一）

活动内容

智力游戏：送南瓜

活 动

目 标

1、探索送南瓜的多种方法。

2、通过看动画光盘《送南瓜》，了解解决问题有更好的方法。

活 动

准 备

1、探索送南瓜的多种方法。

2、通过看动画光盘《送南瓜》，了解解决问题有更好的方法。

活

动

过

程

1、故事导入。

师：小山羊家的南瓜丰收了，山羊妈妈做了很多好吃的南瓜食品，我们都吃过了，可是还有很多南瓜吃不完，怎么办呢？

幼儿自由表达自己的想法。

2、给小动物送南瓜。

师：小山羊说，我要和好朋友们一起分享，把南瓜送给五个好朋友，出示游戏图《送南瓜》、南瓜图片和动物卡片。

师：“小山羊出发前给好朋友们打了电话，只要小猴在家，先把南瓜送给小猴吧。”教师提出送南瓜的要求：送南瓜时要沿着路线走，有不同的路线，可以选自己喜欢的路线。然后，分别请几个幼儿在黑板的大图上指出自己送南瓜的路线，教师用不同颜色的彩笔在大图上标示出来。

师：“小山羊要给两个好朋友（如小兔、猫头鹰）各送一只南瓜，你会怎么送？”教师分别请几个幼儿到黑板上指出自己送南瓜的路线，帮他们用不同的颜色的彩笔在大图标示出来，让幼儿了解送南瓜可以有很多种不同的路径。

教师小结：送南瓜的方法有很多种。

活 动

反 思

1.通过上节课给小动物找家的铺垫，幼儿能在小山羊出发前，快速的找到小动物们的家。

2.在小山羊送小动物南瓜前，教师讲述了小故事，很好的吸引了幼儿注意力。

不足:

1.幼儿举手上来给小动物找路线送南瓜时，有些迷茫，教师应该在旁边适当提示。

2.幼儿给小动物送南瓜时虽然找了很多方法，但是小朋友们分辨不清楚哪种是最近的，教师应该针对先解释，在要幼儿操作。