2026年03月16日

区域活动 周二

2013-12-25 17:53:27

班 级:  小一班                                                         第_十八__周

活动时间

12.24  周二

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1.体验玩区角游戏的乐趣以及成功感。
  2.能根据自己的意愿自主地选择游戏,并在游戏中尝试与同伴相互合作。
  3.完成游戏后能主动收整好游戏材料。

活 动

准 备

 区角游戏的设置与材料的准备








1.引导幼儿观察区角设置,了解区角的游戏,重点了解新增游戏的名称和玩法。
    (1)提问:看看,今天我们的区角游戏材料区有什么样的变化?这种新的区角游戏你认为可以怎么玩?
  (2)教师小结新增区角游戏的名称与玩法。
  2.教师向幼儿交代区角游戏的要求
  要求:(1)选择你想玩的区角游戏。
     (2)你可以一个人完成你的游戏,也可以邀请你的同伴相互合作来完成这个游戏。
     (3)你在完成第一个游戏后,把材料收整后再去选择第二个游戏。
幼儿进行自主选择区角游戏,教师巡回指导。
   3.区角评价
  (1)教师提问:“刚刚你完成了几个游戏?分别是哪几个?你是怎么玩的?你在玩区角游戏的时候遇到了什么样的困难?”
  (2)教师根据幼儿的回答及时的追问和小结。

活 动

反 思

优点:

1.活动中幼儿能够自主选择自己想玩的游戏,体验了玩区角游戏的乐趣以及成功感。

2.游戏过程中幼儿能遵守游戏规则的进行操作,没有出现随意进入区角的现象。

不足:

1.幼儿在操作时,除了阅读区较为整洁外,益智区材料摆放乱、美工区垃圾没有钻进篮子里。下次活动需要加强幼儿的环保意识,加强幼儿的操作习惯。

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