操作游戏:小刺猬分果果 周一

活动时间

12.16  周一

活动内容

操作游戏:小刺猬分果果

活 动

目 标

活 动

准 备

　小刺猬转盘1个，5种水果卡片25张，5种动物卡片15张。

活

动

过

程

　1.小刺猬转转盘
  （1）观察转盘，让幼儿观察转盘外圈有什么？有多少个？里圈有什么？中间还有什么？
数一数，每种动物有几只？说出总数。
　　

　2.玩转盘
　　要求幼儿按顺时针转转盘。转盘停下后，先观察哪种水果的指针指向哪种动物，然后数出动物的数量，取出相同数量的水果卡与动物卡，一一对应放好。
　　儿反复游戏，直至熟练。家长应及时肯定幼儿，树立幼儿的信心。

活 动

反 思

优点:

1.在小刺猬转盘进行导入时，我让幼儿观察转盘外圈和里圈有什么？有多少个？大部分幼儿能够观察出来，并且理解转盘的玩法。

不足：

1.在幼儿熟悉了转盘后，我请了个别幼儿转转盘，并取出相同数量的水果卡与动物卡。由于数量较多，幼儿很难分清楚。而且找图片的时间较多，坐着等待的幼儿开始相互交流。这里教师可以先把动物图片放在黑板上，幼儿只需要将水果图片取出。

2.在请幼儿上台转转盘的时间较少，忽略了个别举手的幼儿。所以活动结束后，有很多幼儿没能当场进行游戏感到失落。