2026年03月16日

音乐游戏：去游玩 第17周 周三（二）

2013-12-20 23:21:46

教 学 活 动 表

班 级:    小一班                                                        第_17__周

活动时间

2013.12.18  周三 上午（二）

活动内容

音乐游戏：去游玩

活 动

目 标

 1.乐意参与邀请游戏，体验与同伴交往的快乐。
     2.根据同伴的提问，创造性地用动作表现，并用有节奏的语言回答出来。

活 动

准 备

1.幼儿对交通工具有一定的了解。
    2.资源包CD。

活

动

过

程

 1.听音乐做开汽车状进入活动室。
（1）“你到哪里去？”你会怎样走？这个交通工具会发生什么样的声音呢？
（2）教师鼓励幼儿用有节奏的语言表达。
    2.教师讲解游戏玩法和规则。
    玩法：全体幼儿站圆圈，并对圆心站好，一位幼儿当邀请者站在圈内，音乐开始圈上的幼儿随音乐拍手，邀请者在圈内走动去找朋友，并与邀请的朋友对唱歌曲。
    规则：邀请者必须在“去呀去游玩”，这一句找到朋友，邀请者和被邀请者都要用友节奏的语言回答。
   3.幼师尝试玩一次。教师重点指导幼儿用有节奏的语言进行回答。
   4.师幼共同游戏2-3次，教师可根据游戏情况增添人数。
   5.在轻音乐下，幼儿互相拥抱同伴，活动结束。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在游戏中的兴趣非常的浓厚，幼儿在游戏中也能遵守游戏的规则及玩法。但是少数几个幼儿在邀请同伴的时候还不够大胆与自信。

优点与不足：

    1、教师在活动前的游戏玩法及要求交代的时候都做到了语言简洁、明了、易懂。

    2、游戏前教师的示范为后面幼儿的幼儿的顺利进行奠定了基础。

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