音乐游戏：扫雪 第15周 周三（二）
2013-12-06 23:05:53
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_15__周
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活动时间 |
2013.12.4 周三 上午（二） |
活动内容 |
音乐游戏：扫雪 |
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活 动
目 标 |
1.乐意扮演小雪花参与游戏，并在音乐的伴随下创造性地进行表现。 |
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活 动
准 备 |
1.熟悉音乐《扫雪》
2.教学CD《扫雪》
3.钢琴伴奏；白纸条、扫帚、场地上画一个圆圈，表示雪花集中的区域。
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活
动
过
程
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1.师幼随音乐进入活动室，鼓励幼儿听音乐自由表现。
“你能用动作表现雪花在天空飞吗？请试一试。”
2.教师讲解游戏玩法与规则。
玩法：第一段由幼儿扮演小雪花，随音乐按揭拍轻轻四散走，双手上下挥舞白纸条，模仿雪花轻轻飞舞，唱到最后一句原地蹲下。第二段由老师扮演老爷爷，手持扫帚边走边扫，被碰到的小雪花，轻轻移步到圆圈内，唱到最后一句所有的小雪花全部都奥圆圈内，表示雪扫到一块了。
规则：当唱到最后一句时，小雪花必须在原地蹲下不动，当老爷爷扫到雪花时，小雪花轻轻移动到圆圈内。
3.师幼游戏3-4次，熟悉玩法后请一部分幼儿扮演老爷爷，以增加游戏难度。
4.教师小结、评价。 |
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活 动
反 思 |
幼儿的表现：
幼儿在游戏中能够积极的参与，在自主游戏时也能根据音乐的变化及时的蹲下去，在游戏中大部分的幼儿都能遵守游戏的规则。
优点与不足：
1、教师在游戏前交代的要求较为清楚，语言简洁。
2、教师在活动前的准备不够充分，在游戏前教师所准备的白色纸条的数量也不够。 | |
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