智力游戏：照相机 第12周 周五（二）
2013-11-20 23:01:05
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_12_周
|
活动时间 |
2013.11.14 周五 上午（二） |
活动内容 |
智力游戏：照相机 |
|
活 动
目 标 |
认真观察，迅速找出与教师相同的图片。 |
|
活 动
准 备 |
幼儿已学会了儿歌；水果、玩具、食品若干。
|
|
活
动
过
程
|
1、师幼共同认识图片上的内容。
2、教师讲解游戏玩法与规则。
玩法：幼儿手做照相机状，与教师一同念儿歌，当儿歌念完时，教师展示一张大图片，幼儿说“咔擦”将图片“照下来”，然后从自己的小图中找出与教师相同的图片，举起来。
规则：教师必须在儿歌念完之后
幼儿必须在说完“咔擦”之后，才能寻找小图片。
3、师幼共同游戏3—4次，小结游戏情况，结束活动。 |
|
活 动
反 思 |
幼儿的表现：
幼儿在活动中能积极的参与到活动中来。对于这种操作性的智力游戏幼儿的兴趣也是非常的高。所以每次照相时幼儿都显得特别的兴奋，大声的尖叫。
优点与不足：
1、活动中教师能根据幼儿在游戏中的表现及时的对幼儿的行为提出要求。
2、活动中教师准备的操作材料数量太少，教师可以在材料较少的情况下分组进行游戏，这样能保证每个幼儿都参与到游戏中来。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
