第十周游戏：五只猴子蹦蹦跳 反思

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第十周游戏：五只猴子蹦蹦跳  反思

活 动

目 标

活 动

准 备

活

动

过

程

活 动

反 思

优点：
1.《五只猴子蹦蹦跳》这首儿歌生动形象，通顺易懂，押韵，富有节奏感，这些特点都是被小班幼儿易于理解与接受的。

2.采用玩指偶的教学方法，帮助幼儿主动地学习、再记忆，提高了幼儿学习儿歌的积极性。整个活动轻松愉快，幼儿对这种方式非常乐易接受。

不足：
1.宝贝们小手操作的能力较弱，玩玩偶时，不能很好的进行游戏。