2026年03月16日

游戏：我喜欢的飞机 周三

2013-11-08 01:36:45

教 学 活 动 表

班 级:   小一班                                                         第_十一__周

活动时间

11.5  周三

活动内容

游戏：我喜欢的飞机 

活 动

目 标

 1.了解飞机的基本形状特征，丰富幼儿对飞机种类款式的知识。
    2、激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动手操作能力。
    3、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

活 动

准 备

 1、知识经验：课前让幼儿欣赏一些飞机图片了解一些有关飞机的知识经验，引导他们观注飞机。
    2、物质准备：花片积塑材料等

活

动

过

程
一.引入部分。以谜语引入，引起幼儿兴趣。
     ——“大鸟大鸟天上飞，许多人儿装肚里，长长翅膀飞的快，人人平安把家还。”
二、欣赏各种飞机图片了解飞机的结构与用途。
三、教师讲解活动规则与要求。
     ——要求：
     1、在拼构时，不要争抢材料，大家要想想怎么安排，学会谦让。
     2、如果有的小朋友想一起合作，那么就要互相商量一下要怎么分工。
     3、拼出的飞机要牢固。结实。
     4、看谁拼的飞机和别人不同，老师更喜欢。
    四、幼儿建构教师指导
    教师可以对一些能力差的幼儿进行帮助，在旁观察，需要帮助时才帮助。重点指导：有些幼儿的飞机无法站立，教师引导他们想想应该怎样拼插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿，启发他们拼插难度较大的战斗机，直升机等。
    五、结束部分
    欣赏幼儿拼插作品

活 动

反 思

优点：

1.课程指南中指出大班的孩子由于小肌肉运动技能的发展，孩子的双手很灵巧，他们越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的多变性玩具。他们能长时间专注地探索物体的多种操作可能。

不足：

1.活动中可看出有些幼儿有极强的创造欲望，可是他出现了三心二意的行为，如：他对设计飞机很感兴趣，可是他一会儿想要搭飞机房子，一会儿又想搭房车了，导致他什么也没搭成。我们可以利用讲故事“小猫钓鱼”来告诉他一个人三心二意，这件事情想要做做，那件事情也想做，最后会什么事情也干不成。


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