2026年03月16日

体育游戏：小鸟觅食 第11周 周五（二）

2013-11-27 23:57:16

教 学 活 动 表

班 级:   小一班                                                         第_11__周

活动时间

2013.11.8  周五 上午（二）

活动内容

体育游戏：小鸟觅食

活 动

目 标

 认真听指令，在一定范围内四散跑。

活 动

准 备

1、幼儿已经认识红、黄、蓝三种颜色。
　　2、红小鸟、黄小鸟、蓝小鸟头饰若干，场地布置（在场地中间画有红、黄、蓝的大花各三朵）。

活

动

过

程

 1.鸟飞进活动场地，活动身体各关节。
　　2、讲解游戏玩法与规则。
玩法：幼儿自选小鸟头饰，清楚自己是什么颜色的小鸟，当听到指令“小小鸟，快快去找食”,幼儿则找到与自己颜色相同的花，当听到指令”找到食物快回来“，幼儿则回到教师身边。
规则：幼儿必须用跑的动作进行游戏，游戏中注意不碰撞，找食时，幼儿必须找到与自己所扮小鸟颜色相同的花朵。
　　3、师幼共同游戏3到4次。可交换头饰进行，教师也可调整指令，如，红色小鸟，快快去找食，以增加游戏难度。
　　4、小结游戏情况，带领幼儿进行放松运动，结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在本次活动中的兴趣非常的浓厚，活动中每个幼儿都能积极的参与。并且大部分的幼儿都能遵守游戏的规则及玩法。但也有个别幼儿在游戏的过程中不能根据教师的口令快速准备的拿到相对应的颜色的花朵。

优点与不足：

    1、游戏中教师既关注了全体又关注了个别。

    2、游戏中主教和协教之间配合较为默契，也达到了一定的活动量，幼儿的护理工作也做得较为到位。

    3、教师在游戏中对于个别不能遵守游戏规则的幼儿可以让协教老师单独进行引导教育。

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