2026年03月16日

建构游戏:造长城 第10周 周二

2013-11-01 21:32:28

班 级:   小一班                                                         第_10__周

活动时间

2013.10.29  周二

活动内容

建构游戏:造长城

活 动

目 标

1.愿意与同伴合作进行建构,感受长城宏伟、壮观的建筑风格
    2.能尝试使用废旧纸盒、大型积木等材料,建构长城。

活 动

准 备

收集各类纸盒;大型积塑若干;在活动区内张贴长城的图片。








1.教师交代建构区活动内容。
    (1)请幼儿集体观察长城的图片,了解长城的构造特点。
    教师可提问:长城是什么样子的?它有什么特点?怎样才能将它凹凸的城墙建构出来呢?
    (2)观察建构材料,思考搭建方法。
    (3)与同伴商讨分工合作项目,选择所需材料进行建构。
    2.幼儿进区,自主与同伴合作,动手搭建长城。
    教师巡回观察时,可引导幼儿先和同伴商讨如何分工、合作,再请2名幼儿拿取所需要的材料,然后开始进行建构。
    3.展示幼儿作品,大胆向他人介绍。
    4.相互评价,收拾材料,结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现:

    幼儿在活动中能积极的参与,在进行长城搭建的时候因为幼儿对长城的了解不够,所以在搭建的过程中幼儿有所困难,后经老师引导才能顺利搭建出来。

优点与不足:

    1、教师在活动前引导幼儿观察长城的图片的时候应该有重难点的进行观察。

    2、在搭建的过程中教师也可以有重难点的进行示范。

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