室内游戏：排排队 周二

活动时间

14.2.18  周二

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

活动场地

幼儿已有经验

活

动

过

程

师：你们知道警察叔叔是怎样排队的吗？

游戏：排排队。

2.教师告诉每位幼儿排队的位置。

幼儿自己熟悉自己的位置。

教师交代排排队的要求、规则。

听指令玩游戏排排队2—3次。

教师小结，再一次游戏。

3.游戏：拉个圆圈走走，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1.音乐游戏在餐前活动时间玩了几次，小朋友还记得规则，也很开心。

2.幼儿放了一个月假，对于幼儿园的常规意识有所减弱，通过这次强化，大部分幼儿认识到根据音乐喝水，排队不拥挤、不追赶等常规。

不足：

1.今天重点练习了一个跟着一个排队，以前是牵着衣服排队。但是注意力不集中的孩子就容易掉队，所以，需要老师多多提醒。