体育游戏：赶小猪第19周周四

教学活动表

班级: 小一班 第_19__周

活动时间	2014.1.2 周四	活动内容	体育游戏：赶小猪
活动目标	1.在赶小猪回家的情境中，坚持完成任务。 2.尝试用羽毛球拍拍着皮球走到指定的电脑。
活动准备	符合幼儿身高的羽毛球拍、皮球诺干；在场地上画好起止线，并在终点处用积木搭建成一面开口的“家”。
活动过程	1.热身准备幼儿一个跟着一个走成大圆圈，并听口令练习稍息、立正、齐步走、立定。　　　2.观察游戏材料，自主探究赶小猪的方法。　　（1）教师提问：怎么用这个羽毛球拍赶小猪（皮球）走呢？　　（2）幼儿自由分散练习，教师巡回观察，必要时进行平行指导。　　　3.教师讲解游戏玩法与规则。玩法：幼儿全部站在起点处。待教师发口令“开始”，幼儿方可用羽毛球拍赶着“小猪”往终点线走，并将“小猪”赶到“家中”。规则：幼儿必须听到口令后才能出发。　　　4.幼儿游戏2——3次，教师根据情况调整起止线的距离，以增加难度。
活动反思	幼儿的表现：幼儿在游戏中的兴趣非常的浓厚，都能积极的参与到游戏中来。大部分的幼儿都能遵守游戏的规则，并在游戏中注意自身的安全。优点与不足： 1、教师在游戏中交代要求的语言过于啰嗦。 2、活动中主教和协教之间的配合较为默契。

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