体育游戏：点鞭炮第18周周四

教学活动表

班级: 小一班 第_18_周

活动时间	2013.12.26 周四	活动内容	体育游戏：点鞭炮
活动目标	在游戏情境中，尝试较为迅速地做出反应，练习四散跑。
活动准备	幼儿初步熟悉儿歌。
活动过程	1.以“学动物走路”进入活动场地，进行热身。 2.教师讲解游戏玩法与规则。　　　玩法：全体幼儿围成一个圈站好。游戏开始，教师站在圈内当点鞭炮的人，和幼儿共同念儿歌。当念完儿歌后，教师进行追逐，幼儿四散跑。当幼儿快被抓住时，可蹲在地上扮演已引爆完的鞭炮，教师便不能再追逐。游戏可反复进行。　　　规则：幼儿只能在儿歌念完时才能四散跑；教师不能追逐蹲在地上的幼儿。　　　3.师幼共同游戏3——4次，教师重点指导幼儿躲避追逐的方法，并可根据实际情况，由个别幼儿扮演点鞭炮的人。 4.放松活动，评价游戏。
活动反思	幼儿的表现：幼儿在游戏中能积极的参与，在游戏的开始有个别幼儿故意喂饭游戏规则，后经过老师的强调及提醒每个幼儿都能遵守游戏的规则。优点与不足： 1、教师在游戏中主动参与到幼儿的游戏中充分调动了幼儿的积极性。 2、游戏中主教和协教之间的配合较为默契，对幼儿的护理工作做得较为到位。 3、在游戏中活动场地比较小，教师可以根据幼儿的人数合理的进行分组游戏。

快速回复

留言：