分享阅读：复习读本5—6本 第19周 周四

 1.出示大书，激发幼儿的阅读兴趣。
    2.逐一复习文本。
    （1）《这是什么》这个读本里面讲了什么内容？谁来说一说。
    （2）出示图形宝宝，引导幼儿进一步掌握读本内容。
    （3）引导幼儿用恰当的语气语调进行朗读。
    （4）《小狗的一天》这个读本讲了什么故事？
    围绕小狗的一天及房子中的不同房间来进行引导。

    3.游戏：遛狗。
    幼儿分角色表演《遛狗》中的不同大小、颜色、形态的小狗，进一步理解反义词的意义。