音乐游戏：小手哪里去了第12周周三（二）

教学活动表

班级: 小四班 第_12__周

活动时间	2013.11.12 周三上午（二）	活动内容	音乐游戏：小手哪里去了
活动目标	1、体验游戏的趣味性，感受游戏带来的快乐。 2、能遵守游戏规则，听从指令做手部动作。
活动准备	1、幼儿已学会唱歌曲《小手哪里去了》。 2、资源包材料：教学CD《小手哪里去了》。
活动过程	1、跟随音乐，师幼共同复习歌曲。 2、游戏：小手哪里去了。（1）幼儿跟随教师发出的指令，用小手做出不同的动作。（2）讲解游戏玩法与规则。玩法：当歌曲开始时，幼儿将自己的小手藏起来；当唱到“小手在这里呀”时将小手拿出来；规则：教师可以创编歌词，幼儿必须根据歌词用小手做出相应的动作。 3、小结游戏情况，结束活动。
活动反思	幼儿的表现：幼儿在游戏中能根据游戏的变化及游戏的玩法规则来进行游戏。大部分幼儿在游戏中能安静的倾听音乐的变化，但也有少数幼儿倾听习惯不是很好。优点与不足： 1、教师在游戏中的语言较为简单、易懂。 2、游戏的趣味性还需要增加，这样幼儿的兴趣才会更高。

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