智力游戏：什么花儿不见了

活动时间

2010.5.21

周五下午

活动内容

智力游戏：什么花儿不见了

活 动

目 标

2、幼儿通过观察、记忆迅速辨别出什么花儿不见了；

3、让幼儿巩固对桃花、迎春花、鸡冠花、菊花等花卉的认识。

活 动

准 备

准备桃花、迎春花、鸡冠花、菊花的卡片各一张

活

动

过

程

1 、导入活动：教师分别出示图片，并请幼儿说说它们的名称及特征。桃花： 迎春花：鸡冠花：菊花： 

二、教师讲解游戏玩法：

（1）教师将一种花藏起来后请幼儿睁开眼睛并问幼儿：“什么花不见了”。

（2）幼儿正确回答后，教师再把藏着的花拿出来给大家看。

三、教师组织幼儿玩游戏，注重个别孩子的引导教育。

四、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思

    活动中，教师分别出示桃花，迎春花，鸡冠花，菊花，等花的图片，并请幼儿说说它们的名称及特征。孩子们很开心的通过自己的观察之后说出了这些花的主要特征和自己喜欢这些花的原因。经过一些铺垫之后，就开始了游戏活动：教师将一种花藏起来后请幼儿睁开眼睛并问幼儿：“什么花不见了。”大部分孩子都能够在很短的时间内找出教师藏起来的花。通过活动很好的提高了孩子们的观察力和记忆力。

    不足的地方：活动中，回答问题正确的孩子教师给予了一定的鼓励，但是对于那些不是很大胆的孩子，教师还是要多给予帮助和鼓励。