剪纸活动

活动时间

2009 2 20下午第1次活动

活动内容

剪纸活动

活 动

目 标

1,对活动感兴趣,学会使用剪刀.

2,锻炼孩子手指的灵活性与协调性.

3,尝试用剪刀剪出成品.

活 动

准 备

剪刀  纸若干   两张剪纸成品

活

动

过

程

1,教师出示剪刀和纸,激发孩子参与的兴趣.

教师:我今天给大家准备这些工具是想做什么,你们知道吗?

     那谁愿意告诉我剪刀应当怎样使用呢?

2,教师示范拿剪刀的正确方法以及使用时候的注意事项.

3,教师请孩子看大班哥哥姐姐剪的作品做示范.

(面条, 汤圆)

4,教师交代本次活动的内容与要求.

5,孩子自由取材选择示范的作品进行剪纸,教师观察

6,幼儿作品展示

活 动

反 思

1、孩子对使用剪刀非常感兴趣，能够掌握握剪刀的方法，有一定的自我保护意识。

2、在请孩子用剪刀剪出作品对于孩子来说还是有一定的困难，孩子在尝试着剪面

条和汤圆。

3、在以后的教学活动安排中还应多让孩子使用剪刀发展孩子手部肌肉