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活动时间

2009 2 19上午第1次活动

活动内容

沙滩上

活 动

目 标

1,学会使用句式"我在##发现了##"

2,仔细观察图片,能用自己的语言进行图画的讲述.

3,能大胆想象并说一说在沙滩上还会发现什么呢?

活 动

准 备

大书<<沙滩上>>

活

动

过

程

1,教师出示大书,激发孩子阅读的兴趣.

2,教师与孩子一起安静的阅读一次大书

教师提问:大书上面出现了一些什么呢?

         大书讲述了一个什么样的故事?

3,教师与孩子一起逐页看图书,并请孩子进行讲述

4,教师与孩子一起再次阅读一次大书

 讨论:你觉得在沙滩上你还会发现什么?

5,活动结束

活 动

反 思

1、这个读本内容很简单，孩子看到读本上的内容后能够快速的说出在沙滩上发现的

物体，而且，语言的表述也很完整。

2、孩子能够准确的使用句式，“在沙滩上发现了###”但是，掌握量词“个”“只”“座”

与名词的搭配有点用词不准确。

3、孩子的创造想象了还有待启发，教师还需多鼓励孩子大胆发挥自己的想象力