语言-我的朋友

活动时间

2009-2-10  上午第1次

活动内容

我的朋友

活 动

目 标

1,能大胆的想同伴介绍自己的好朋友.

2,知道同伴之间要相互友爱 相互帮助.

3,通过谈话来了解结交朋友的好处.

活 动

准 备

图片

活

动

过

程

1,教师组织孩子谈话,引出主题
 

   你的朋友是谁?
  

   和朋友在一起,你会做什么?

2,请孩子安静 ,组织孩子看图片上的两个好朋友他们是怎么做朋友的.

3,请孩子说说图片的他们是怎么做朋友的呢?

4,再次抛出问题
 

  你是怎么和你的朋友相处?

5,教师小结

活 动

反 思

  活动开始之前我会请孩子先自己的朋友来说一说最近有趣的事情,然后会问孩子你刚和谁

说的,孩子都能说出自己的朋友是谁,有个别孩子只是局限单独的一个朋友,在我故事的引导

中,让孩子知道了朋友之间应当相互关心 帮助 .孩子在围绕我的问题进行讨论的时候,都说

的非常的好,说出了很多与朋友之间相处的问题,相信孩子们通过这次活动的学习,会与自己

的朋友更好的相处.