分享阅读:土土的鞋子(一)
2008-12-03 02:44:24
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第___周
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活动时间 |
2008-12-4 |
活动内容 |
分享阅读_土土的鞋子 |
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活 动
目 标 |
1,喜欢阅读读本对读本活动内容感兴趣.
2,学会使用文本中的句式"这双鞋太**"
3,通过试穿成人的鞋子说出自己的感受,理解紧与松的含义. |
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活 动
准 备 |
20双成人鞋子
场地 音乐 大书 |
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活
动
过
程
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一,教师组织孩子不穿鞋子进入场地.
师:看看,周老师给你们准备了什么?
有哪些鞋子?
想不想穿一穿?
二,导入大书
1,安静的阅读一次大书 2,教师与幼儿一起看大书
3,教师示范点读一起阅读大书
4,请一名幼儿上台读大书.
三,交流分享最后一页 他们之间会说什么呢? |
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活 动
反 思 |
活动的开始部分很好的激发了孩子门参与活动的兴趣,孩子能用自己的语言来表达自己穿上大人鞋子后的感受,在帮助孩子理解文本中形容词意时孩子们对紧与松不是很理解,教师应当在组织孩子阅读时将重点放在这两和词意上 | |
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