2026年03月16日

游戏:猫捉老鼠

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第_14__周

活动时间

2009、5、15周五下午(1)

活动内容

游戏:猫捉老鼠

 

活 动

目 标

1、喜欢参与游戏活动,体验集体游戏的乐趣

2、能快速反应。练习追逐跑。

3、知道在一定的游戏规则并遵守

活 动

准 备

猫头饰一个、有玩游戏的经验

 








一、以故事《猫捉老鼠》导入活动,激发幼儿游戏的兴趣

二、向幼儿介绍活动内容及游戏规则

游戏名称:《猫捉老鼠》

游戏规则:听到猫来的时候一定要找地方躲起来,不能被毛抓到,抓到者不能参与下轮游戏。

三、分角色进行游戏

1、老师扮演猫的角色

2、幼儿扮演老鼠

3、集体游戏

四、互换角色进行游戏

五、依据活动情况进行活动并及时给予小结。

活 动

反 思

1、孩子对猫和老师之间的游戏并不陌生,在活动中,孩子能自主的选择自己要

当的角色,进行游戏遵守游戏规则,很不错。

2、在活动中,教师能慢慢的将主动权交给孩子来进行游戏,在进行中我发现孩子
还是做的很好,能处理好同伴之间的关系。

3、在活动中,教师有交代一定的安全意识,我觉得孩子还是能够做到这点。

 

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