智力游戏：什么花儿不见了

活动时间

2009、5、8周五下午（1）

活动内容

智力游戏：什么花儿不见了

活 动

目 标

1、通过游戏体验到智力游戏的乐趣及爱护花草的习惯；

2、幼儿通过观察、记忆迅速辨别出什么花儿不见了；

3、让幼儿巩固对桃花、迎春花、鸡冠花、菊花等花卉的认识。

活 动

准 备

准备桃花、迎春花、鸡冠花、菊花的卡片各一张

活

动

过

程

二、教师讲解游戏玩法：

（1）教师将一种花藏起来后请幼儿睁开眼睛并问幼儿：“什么花不见了”。

（2）幼儿正确回答后，教师再把藏着的花拿出来给大家看。

三、教师组织幼儿玩游戏，注重个别孩子的引导教育。

四、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思

1、这个活动能帮助孩子认识效多的花，在活动中孩子还是比较感兴趣的，能
认真的参与到活动中。

2、我发现男孩子在这个方面的学习不是很感兴趣，我觉得我因该在以后的教学
中是否要考虑孩子的客观因素呢

3、活动中孩子对花的认识孩子不是了解很深，我觉得这可能也和孩子的生活经验
有关系平常接触的花也不多