环保活动：大树妈妈生病了

活动时间

2009、4、16周四上午（2）

活动内容

环保活动：大树妈妈生病了

活 动

目 标

1．让幼儿在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系，有幼儿探索自然科学的兴趣。

2．学会关心周围的社会生活环境。

3．感受帮助朋友的快乐，关心自然界，爱护树木的情感。

活 动

准 备

小鸟头饰人手一个，鸟妈妈头饰一个。

小鸟飞音乐带，录音机。

画纸、水彩笔人手一份。

活

动

过

程

一、引导幼儿引发兴趣
１．以小鸟练习飞翔本领导入课题
放音乐：鸟妈妈和小鸟们一起飞进（教师）树林。

二、讨论

１．小鸟发现树叶枯黄，讨论原因
鸟妈妈：小鸟们，我们休息一会吧。咦！这树的叶子怎么变成枯黄了？这是怎么回事？引导幼儿讨论。
２．大树妈妈讲述病因
鸟妈妈：我们还是一起来问问大树妈妈吧？“大树妈妈，大树妈妈，你这树叶为什么被枯黄了”？
大树妈妈：空气污染，工厂排污水，乱砍树木。
３．引导小鸟为大树妈妈想治病方法
鸟妈妈：大树妈妈生病了，真可怜，我们想想办法，让大树妈妈的病快点好。
小鸟：吃药，唱歌给他听，陪他说说话．．．．．．
大树妈妈：你们还是多练习飞的本领，趁早飞走吧！我这病你们救不了的，人类不注意，乱排污水，废气，乱砍树木。哎！没用了．．．．．．
小鸟：我想到就大树妈妈的办法了，让人类知道“大树妈妈的本领”。

活 动

反 思

优点：

1、在活动中孩子们能积极的参与到活动中，而且，把自己的情感也带入到了活动中

在知道大树妈妈生病了以后，能为大树妈妈想很多的办法。我觉得孩子的想法都说
的非常的好。

2、在请孩子想办法如何帮助大树妈妈的时候，孩子都能真切的说出自己的想法，表述的也

很完整、清楚。

不足：
   整个活动中，教师只注重了在讲述上，我觉得如果我能在准备一些图片，或许孩子能

了解的更深