社会：夸夸我的家

活动时间

2009、4、9周四上午（1）

活动内容

社会：夸夸我的家

活 动

目 标

1、有爱家，爱父母长辈的情感。

2、了解家庭成员取得的成绩，充满对家人的自豪感。

3、能大胆的向同伴介绍自己的亲人。

活 动

准 备

自制小电视机

活

动

过

程

1、教师以主持人的身份出现，引发幼儿对活动的兴趣。

2、幼儿上台介绍自己的家庭，介绍佳人获得的荣誉或证书

（1）自己叫什么名字，今天带来了谁的奖状。

（2）看到自己家人的荣誉心里有什么想法？

（3）你想为爸妈干些什么？

3、教师作为主持人，也想夸夸自己的家。

4、教师小结：我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶在各自的工作岗位上都取得了很大的成绩

，我们应该好好向他们学习，努力为自己的家庭争光。

活 动

反 思

优点:

1、家其实对于孩子来说并不陌生，现在的孩子大都是独生子女，在家所受的爱也是非常的

多，在请孩子讲述自己对家的感受的时候，我发现孩子都能真切的说出自己的感受，真的很
不错。

2、孩子在谈论如何爱自己家的时候我发现孩子都能想出很多的办法，说出来，相信孩子们能做到。

不足：

1、孩子在讲述的时候教师要注意引导孩子语句表达的完整性

2、教师在活动还是应注意个别孩子的引导及给予帮助。