安全活动：危险东西不要碰

活动时间

2009、2、24周二上午第二次活动

活动内容

安全活动：危险东西不要碰

活 动

目 标

1、结合所见所闻和生活经验，树立安全意识；

2、用连贯的语言讲述一件事，培养口语表达能力；

3、了解可能遇到的危险，并学习正确区分危险和非危险的情况，丰富安全知识。

活 动

准 备

1、老师用白胶布包扎手指，扮成手指受伤的样子。

2、老师准备：剪刀、小刀、纸、开水瓶、电池、火柴、蜡烛等。

3、幼儿有关于受伤的一些生活经验。

活

动

过

程

小结：我们周围有很多的东西，有的是很尖的，有的是很锋利的。

如果我们去玩这些东西，手有可能不小心被划破，给自己带来危险个许多不方便，所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

二、老师提问受伤了要怎么处理，引导幼儿根据生活经验进行回答。如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂住伤口？

1、手受伤了该怎么办？

2、手包好后还应注意哪些？

3、老师和幼儿一起小结：如果手受伤了，就要更好的保护，这样才能让它快快恢复健康。

三、遇到危险我们怎么躲开它？四、活动结束，教师小结。

活 动

反 思

优点:

1、在活动中，我请了个别孩子因弄了“危险的地方”而受到了伤害，可以

给孩子一个直观的教育。

2、在请孩子说说危险的地方的时候，我发现孩子运用词句都说的非常的好，

而且，孩子也能准确的说出自我保护的方法。

不足：

  如果我在想，能给孩子一些图片，那样孩子就能更加了解受伤后的结果

会是什么样的。