体育游戏:夺球
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_7__周
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活动时间 |
2009、3、23周一下午第(1)次活动 |
活动内容 |
体育游戏:夺球 |
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活 动
目 标 |
1、让幼儿在游戏中体验快乐,感受与同伴合作游戏的愉悦。
2、增强游戏中的规则意识。
3、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。 |
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活 动
准 备 |
1、 皮球若干
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活
动
过
程
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一、开始部分 传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。
二、基本部分 1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求:
有球的孩子要保护好自己的球,没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来,每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中,要多动脑筋,不能推拉别人或者硬抢。
2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏,教师可以先夺球,然后转换角色保护自己的球。
3、鼓励幼儿积极参与游戏。
三、放松部分
幼儿与教师一同做皮球操,做完放松运动后结束。 |
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活 动
反 思 |
优点:
1、孩子们非常喜欢玩这个游戏能够在活动中积极、认真的参与到活动中。
2、在这个活动中,我们能从中看到孩子们之间的竞争意识。
不足:
1、在活动中教师还是应加强孩子的自我安全保护措施,注意安全。
2、由于户外下雨所以场地的受到了限制,孩子在活动中不能很好的进行游戏。 | |
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