2026年03月16日

游戏:快速击掌

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第_6__周

活动时间

2009、3、18周三下午(1)活动

活动内容

游戏:快速击掌

活 动

目 标

1、训练幼儿伸缩手瞬间反映能力注意力。


2、幼儿能体验到集体游戏的快乐

活 动

准 备

幼儿有良好的心态——是与别人游戏,不怕失败。

 








一、告诉活动名称及玩法。
(一) 师:我们今天来玩一个游戏叫“快速手掌“看谁的小手是瞬间灵敏家。”
(二) 讲玩法两老师示范:蚊子(a师一只手)手心朝下平放,快速手掌(b师一手)平放于a师手下晃动:念口令:摸摸,摸摸手(采用不同速度念口令,使对方不能发现什么时候出手)当口令完时b师反手上去打a师手,打中游戏继续,未打中交换角色。游戏反复,
(三) 师注意提醒轻打,提醒集中注意力
二、幼儿两两游戏
1自由游戏
2,幼儿说说好的经验:注意要集中,可吓唬制造假象等
3 幼儿个别表演
三、小结总结经验,谈谈快乐
只有注意集中,不怕失败才能有进步,才能打到“蚊子”。玩的高兴吗?

活 动

反 思

优点:

1、在和孩子们介绍这个游戏的时候,孩子们就很感兴趣,在游戏过程中我发现孩子

自由组织游戏的能力都很强。

2、在游戏的时候我发现孩子的反应能力都挺强的的,能够在快速的时间内不让对方

打到。

不足:

  我觉的这个游戏的新鲜性对孩子的吸引不够强孩子玩了,教师还应加强游戏的趣味性就好了

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留 言: