社会：乡下老鼠逛公园

活动时间

2009、3、3周二上午（2）

活动内容

社会：乡下老鼠逛公园

活 动

目 标

1、认识并了解几种常见的交通标志。

2、懂得自觉遵守交通规则，树立交通安全意识。

3、尝试自己设计制作各种标志。

活 动

准 备

图片：交通标志

小汽车、小老鼠图片

活

动

过

程

1、教师讲述故事“乡下老鼠逛公园”，导入课题。提问：

（1）乡下老鼠买了一台新车，它想做一件什么事情？

（2）一路上它看见了什么？你们愿意帮助它吗？（引入常见的交通标志）

2、教师逐个出示交通标志并提问：

（1）这是什么标志？它表示什么意识？

3、幼儿游戏：在马路上

  孩子当小司机开着小汽车，教师做交通指挥员。开始游戏。

4、活动小结

活 动

反 思

优点：

1、教师准备的教学材料很丰富，能激发孩子学习的兴趣。

2、在第3个环节中，游戏的进入能很好的帮助孩子对交通标志的学习。

不足：
1、今天我给孩子准备的交通标志图片如果能再多1到2副，活动也许会开展的更好，

也能为游戏打好基础。

2、教师在组织孩子进行游戏的时候应向孩子阐述不遵守交通规则、及不看交通标志会导致

什么事故。让孩子更加深入的了解。