体育游戏：毛毛虫

活动时间

2009、2、25周三下午（1）

活动内容

体育游戏：毛毛虫

活 动

目 标

1、感受体育游戏活动带来的快乐，养成遵守纪律的好品质。

2、增强腿部力量，发展孩子的手脚协调能力。

3、在游戏中练习一个抱着一个同步走。

活 动

准 备

活动场地    隔汗巾      口哨

活

动

过

程

1、教师组织孩子做活动前的准备工作。

放松运动

2、教师引导孩子进行一个接一个按顺序走的练习

3、教师创设游戏的情境，孩子进行游戏

教师：今天来了一位魔法师，要把大家变成毛毛虫。

要求：分成人数相等的两组，一个挨紧着抱前面一个小伙伴的腰同步行走。

4、开始游戏2到3次

5、放松活动

（1）交换司与孩子进行捏腿的放松练习。

活 动

反 思

1、孩子们是第一次玩这个游戏，表现的十分积极 活跃，在游戏的过程中孩子把自己

变成毛毛虫进行行走，而且听我的口令进行变化。

2、在游戏中我还插入了一个环节让孩子自主的找伙伴进行游戏，我发现有个别孩子挺

有组织能力的，能和几个伙伴一起进行游戏。

3、由于场地的限制教师还要多加强孩子的安全自我保护意识。