小班建构游戏：马路
2013-11-25 04:13:00
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013.11.20周三下午 |
活动内容 |
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活 动
目 标 |
1、乐于用泡沫拼板建构马路，体验建构成功的喜悦。
2、能动手用拼板建构马路、汽车、房子，初步发展合作意识。
3、认识拼板的形状，并学会拼建。 |
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活 动
准 备 |
三角形、正方形、圆形、长方形泡沫拼板若干，课件，建构图。
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活
动
过
程
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1、出示课件，谈话引发幼儿兴趣。
师：这是什么地方？马路上有什么？马路旁边有什么？
2、出示建构材料，引导幼儿复习形状，并产生建构马路的兴趣。
师：这些泡沫拼板都有些什么形状？
3、师幼共同画建构草图。
师：马路可以怎么建构？汽车可以怎么建构？房子可以怎么建构？
4、教师组织幼儿分成三组，提出建构要求。
5、幼儿分组建构，教师巡回指导。
6、欣赏作品，小结幼儿建构情况。 |
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活 动
反 思 |
幼儿的表现：
幼儿在游戏中都能积极的参与。因为幼儿都具备了一定的技能，也已经具备观察马路的经验，因此在活动中幼儿都很有自己的主见，其中还有少数几个幼儿能与同伴相互合作的进行搭建马路。
优点与不足：
1、教师在活动中能根据幼儿的表现及时的进行肯定与鼓励。
2、在活动的最后环节欣赏与评价中，教师重点引导幼儿欣赏了比较好的作品，对于不太成功的作品教师有所忽略。其实，教师可以找一个不太成功的作品让幼儿相互探讨不成功的原因，这样对幼儿来说才有进步的空间。 | |
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