2026年03月16日

手指游戏:小手变变变

2013-10-16 17:29:29

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013.10.15周二上午第二次活动

活动内容

手指游戏:小手变变变

 

活 动

目 标

认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

活 动

准 备

场地准备








1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:“小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。”
2、认识小手
  (1)提问:“刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?我们的小手还很能干,能帮助我们做很多事情呢,小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?   

(2)小结:我们的小手这么能干,你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。
  (3)介绍各个手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。
3、讲述游戏
   教师:“我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的,它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥,食指是老二我们叫他二哥,中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥,无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥,小指是这个家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。”
   (1)手指兄弟非常有礼貌,它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?”

 (2)“大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这,我在这(伸出另一只手拇指晃动)
     (3)大哥大哥你好吗?(一手拇指做点头状)我很好,谢谢!(另一只手拇指做点头状)
    (4)再见!(拇指左右摆动,收回身后)再见!(另一只手拇指摆动,收回身后)”其它手指依次打招呼。
4、教师与幼儿共同进行游戏。
5、结束活动
   我们的小手有些累了,让我们一起放松一下吧

活 动

反 思

胡老师来上体育游戏,活动为开展。

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