混龄活动：认识新朋友

活动时间

2013.10.8周二上午第二次活动

活动内容

混龄活动：认识新朋友

活 动

目 标

1.对认识新朋友感兴趣，体验交往的乐趣。

2.能主动的向新朋友问候，大胆表现自己。

活 动

准 备

事先与平行班级取得联系。

活

动

过

程

1.教师提出活动要求，帮助幼儿明确活动目的。

（1）主动向新朋友打招呼，主动介绍自己的名字、班级并咨询他人姓名。

（2）大胆在集体面前为新朋友表演或共同表演。更快认识、熟悉新朋友。

2.幼儿自主找朋友，教师巡回观察，指导。

（1）带领幼儿与平行班级问候，并参观班级环境。

（2）幼儿尝试自主与新朋友交流，大胆表现。

3.幼儿回班，交流活动感受，评价，结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    因为是第二次进行这个游戏了，教师把重点放在了交谈上。从游戏的开展来看，幼儿的兴趣还是比较浓厚的。都能积极的参与到游戏中来。

优点与不足：

    1、教师在组织幼儿复习游戏的时候做到了先交代要求后组织游戏。

    2、在引导幼儿进行交谈的时候教师能及时的肯定与鼓励幼儿，因此也增进了幼儿的兴趣。