音乐游戏：拾布球

活动时间

2013.10.10周三下午

活动内容

音乐游戏：拾布球

活 动

目 标

   1、乐意与同伴共同参与游戏，体验听音的乐趣。

    2、在游戏中，能遵守游戏规则，听音迅速反应。

活 动

准 备

  1、布球（人手一个），摆放在活动场地中画的大圈内。

    2、资源包材料：教学CD《拾布球》。

活

动

过

程

 1、观察幼儿游戏场地，听音乐拍打节奏。

    2、教师讲解游戏玩法与规则。

    玩法：音乐开始，幼儿围圈自由走动。音乐停，幼儿迅速走向圈内拿一只布球跑回原位高举，没有拿到布球的幼儿算输。

规则：必须在音乐停时才能走向圈内拿一只布球。

3、师幼共同游戏3-4次，教师观察幼儿游戏情况，提醒幼儿拾布球时避免碰撞，并可根据实际情况，减少布球数量，以增加难度。

4、评价游戏情况，收拾材料，结束活动。  

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在游戏中的兴趣很浓厚，都能积极的参与到游戏中来。幼儿在分组游戏的时候有个别能力较弱的孩子不能快速的去拾布球，而是站在场地上等着小朋友找完才动。幼儿在游戏中的规则意识还是比较强的。

优点与不足：

    1、活动中主教和协教之间的配合较为默契。

    2、活动前教师引导幼儿熟悉了歌曲，为游戏的顺利开展奠定了基础。

    3、教师在向幼儿示范游戏的时候也很细致。