手指游戏：我有一双手
2013-12-20 23:36:45
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013.12.1周一下午6 |
活动内容 |
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活 动
目 标 |
1、对手指操感兴趣，喜欢玩手指操；
2、知道五根手指头的不同特征。 |
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活 动
准 备 |
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活
动
过
程
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一、玩法
我有一双手，左手和右手，
大拇哥，啧啧啧，
二食指，啧啧啧，
三中娘，啧啧啧，
四小弟，啧啧啧，
五妞妞，来看戏，
心肝宝贝，找个朋友抱一抱。
备注：啧啧啧，就是把嘴巴发出三下声音。
二、师幼一起玩，直到大部分幼儿学会。 |
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活 动
反 思 |
优点
1学习方法有策略，开始学儿歌，后面一个个加动作，带领幼儿玩，到最后教师念儿歌幼儿玩，循序渐进
2、孩子们玩的开心，教师每个小环节结束后做了很好的引导，引导幼儿动起来。道具运用和情景创设极大了调动了幼儿积极性
不足;
1教师的语言不规范，对时间的把握不恰当，
2、在讲解玩法时候应该请幼儿集中注意力 | |
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